开展学校内部督导，促各项工作有效落实

　　为更好地贯彻落实北京市教育委员会、北京市人民政府教育督导室下发的《关于进一步加强学校内部督导工作的指导意见（试行）》京教督[2017]15号文件精神，推进学校“十三五”规划、重点工作三年行动计划及年度工作计划的有效落实，学校校务委员会研讨了《北京市劲松职业高中内部督导制度》，审议通过了学校年度内部督导计划。近日，学校督导室在郭延峰校长的带领下，对教学、德育、实习就业与创业指导中心三个部门进行了内部督导。此次内部督导的目的是将学校内部督导计划的重点内容与部门进行对接，共同学习研究评价指标体系，协商制定推进计划，解决前一阶段工作推进中遇到的问题，明确检查评价标准和要求。

　　督导室首先对接的是教学部门，张晶京副校长率领全体教学干部参会。针对专业内涵建设、混合式教学改革、烹饪专业公共基础课职业模块课程改革三项重点工作，双方结合评价指标体系及研究实践目标进行了深入的探讨。郭校长从学校“一体两翼”发展格局和专业转型升级要求两个方面对以上三项工作进行了系统梳理和全面指导，全体参会人员提高了认识，达成了共识，明确了任务，清晰了标准。

　　督导室对接的第二个部门是德育处，研讨的主要内容是2017年朝阳区诊断式督导学校自定项目——德育工作创新之班级建设。于忠波副校长汇报了工作推进情况，督导室主任范春玥与德育干部再次认真学习研究了评价指标体系。郭校长结合德育工作三年行动计划，要求部门在推进此项工作中，要将社会主义核心价值观、中华传统文化、优秀企业文化、学校精神文化有机融入班级建设中，从精神文化、制度文化、行为文化等多个维度进行建设，广泛征求意见，充分发挥班主任、文化课教师、专业教师、企业专家、学生及家长等的聪明才智，营造全员、全程、全方位育人的良好环境。

　　实习就业与创业中心是督导室对接的第三个部门，研讨的主题是教师下企业实践制度。部门主管校长郭宏亮首先汇报了初步拟定的制度，行政办公室主任蒋冰清、教科研主任杨辉分别从工作量的核定、教学的安排等方面提出了一些有建设性的意见和建议。郭校长从落实国家文件精神、促进教师转型升级、提升教育教学质量等方面对教师发展提出了明确的要求：逐步安排专业教师按照国家规定下企业实践，公共基础课教师结合课程教学改革任务下企业调研。

　　学校内部督导计划内容既包括上级主管部门布置的工作，也包括学校“十三五”规划、重点工作三年行动计划及年度工作计划中的重点任务，还包括学校的创新项目等，督导对象是学校各业务部门。此次对教学、德育、实习就业与创业中心的督导，是学校不断完善内部督导机制的重要举措，目的是在工作中及时发现问题，解决问题，发挥好监督、检查、指导和服务的功能，以促进学校各项工作的有效落实。后续工作中，督导室会对上述部门的工作开展过程监督与指导，并对其他部门陆续进行内部督导，全面提升学校的内部治理水平。

　　【信息来源】督导室

　　【图片来源】金勇杰